Pourquoi le thème « Dans la forêt » fait un beau livre
Une aventure qui convient à l’enfant
La forêt est un terrain de jeu sans clôture. On y trouve des rochers où grimper, des troncs où marcher en équilibre, des fourmilières à observer d’assez loin et des sentiers qui mènent on ne sait où. Beaucoup d’enfants la connaissent par les sorties d’école ou les balades du dimanche avec un thermos. Dans une histoire de forêt, l’enfant devient celui qui trouve le chemin, lit les traces et comprend ce qui bruisse derrière le sapin. Elle plaît aux enfants qui adorent déjà être dehors, et à ceux qu’il faut un peu tenter pour enfiler leurs bottes.
Sentiers, traces et gros rochers
Dans un livre de forêt, l’enfant peut suivre des traces de chevreuil jusqu’à une clairière où personne n’est venu depuis longtemps. Il peut cueillir des myrtilles jusqu’à avoir les doigts violets, ou trouver un ruisseau et bâtir un barrage de cailloux. Il peut se perdre un moment et se rappeler qu’il faut suivre l’eau vers l’aval pour retrouver le sentier. Et finir sous un abri, avec des tartines tirées du sac pendant qu’une averse passe.
La forêt laisse aussi beaucoup de place à un brin de magie : un rocher qui ressemble à un troll, une souche avec une porte, un nid d’écureuil où quelqu’un a oublié son écharpe. L’enfant peut construire une cabane de branches au sol, ou grimper plus haut encore dans une cabane dans les arbres.
Votre forêt, avec vos arbres
Chacun a sa forêt, même si ce n’est qu’un bosquet derrière l’école. Parlez de l’endroit où vous allez d’habitude : le rocher qui a son propre nom, le sapin renversé par le vent, le ruisseau où les bottes finissent toujours trempées. Dites qui vient – la classe, un grand-père qui ramasse des champignons, le chien qui court devant – et ce qu’il y a dans le sac à dos. Si votre enfant a trouvé quelque chose de spécial, comme une plume ou le squelette d’une feuille, ce peut être le trésor du livre.
Partir explorer après la lecture
Avant trois ans, l’enfant découvre la forêt par les mains : doux, rugueux, mouillé, froid. En maternelle, c’est une promenade avec une petite énigme en chemin. Un enfant de huit ans peut suivre une piste et parler avec les animaux qu’il croise. Pour les plus grands lecteurs, ce peut être une nuit sous la tente, avec des bruits inconnus et un courage qui grandit.
Emportez le livre dehors et cherchez ce qu’il raconte. Si vous trouvez une souche, comptez ensemble les cernes – chaque cerne correspond à peu près à une année de la vie de l’arbre. Et rappelez que la forêt se partage : on suit les sentiers là où c’est demandé, sans déranger les animaux ni abîmer ce qui pousse.
Votre enfant est le héros
Vous indiquez le prénom et l’âge de l’enfant ainsi que ce qu’il aime, et vous téléversez une photo. L’histoire sur la forêt est écrite pour votre enfant, et les treize images et la couverture sont dessinées d’après la photo dans le style que vous choisissez. Frères, sœurs, parents, grands-parents ou animal de compagnie peuvent l’accompagner, jusqu’à cinq personnages. Si vous voulez y glisser quelque chose qui s’est passé récemment, un voyage ou une dent tombée, écrivez-le, et ce sera intégré.
De l’eBook au livre relié
L’eBook est prêt quelques minutes après le paiement. Lisez-le, modifiez le texte et demandez de nouvelles images jusqu’à ce que vous soyez satisfait. Ensuite, vous le commandez en livre relié au format A4, imprimé et expédié chez vous, ou directement à l’enfant en cadeau. Ajoutez volontiers le livre audio ou les coloriages. Commencer à créer le livre ou en savoir plus sur les tarifs. Vous voulez voir un livre terminé avant de vous décider ? Feuilletez nos exemples de livres.
Voici comment l’histoire pourrait commencer
Tu enjambes un arbre déraciné et tu arrives là où tu n’es jamais allé. Ici, le silence n’est pas le même qu’à la maison. Pas de voitures, pas de voix, juste un léger souffle tout en haut des arbres. Le sol est moelleux et rebondit sous tes bottes. Ça sent la résine et les feuilles mouillées. Un pic tambourine quelque part, une rafale rapide, puis une pause. Tu t’accroupis près d’un gros rocher pour refaire ton lacet. C’est là que tu les vois : de petites empreintes dans la terre humide, quatre doigts et un coussinet rond, qui vont tout droit jusqu’au rocher et s’arrêtent net. Tu te penches. Sous le rocher, il y a un trou, et du trou sort une voix. « Enfin, dit-elle. J’attends depuis si longtemps quelqu’un qui sache lire les traces. »










