Pourquoi le thème « Apprendre l’heure » fait un beau livre
Une aventure qui convient à l’enfant
L’horloge est accrochée au mur de presque toutes les cuisines, mais on prend rarement le temps de l’expliquer vraiment. « Dans un quart d’heure » et « six heures et demie » restent des mots difficiles tant qu’ils ne sont pas liés à ce que l’enfant fait lui-même. Dans un album, le temps peut prendre forme : le petit-déjeuner quand la petite aiguille montre le sept, le bus qui part quand la grande pointe droit vers le haut. Quand c’est l’enfant qui surveille l’heure dans l’histoire, le cadran devient quelque chose à comprendre, et non plus ce que les adultes regardent d’un air pressé dans l’entrée.
Et quart, et demie, moins le quart
Un livre sur l’heure peut suivre une seule journée, heure par heure : le réveil à sept heures, le goûter à quatre heures, le bain quand la grande aiguille a fait un tour de plus. Il peut aussi parler d’arriver à temps, une course contre les aiguilles avant que le train parte ou que le soleil se couche. La façon de dire l’heure en français a ses nœuds, et ils peuvent trouver leur place dans l’histoire. Dans « trois heures moins le quart », on compte à rebours à partir de trois heures, et les « quatorze heures » des horaires de train désignent les mêmes deux heures de l’après-midi, de quoi laisser perplexe plus d’un enfant.
Les heures de votre maison
La journée de l’enfant a déjà ses heures fixes, et le livre peut s’appuyer dessus. Indiquez quand vous vous levez, l’heure de la récréation, le moment où un parent rentre du travail et l’heure du film du samedi. Si vous avez une horloge particulière, un coucou au mur, un réveil en forme de hibou ou une montre que l’enfant a reçue en cadeau, elle peut apparaître sur les images. S’il s’est passé récemment quelque chose qui avait à voir avec le temps, un train presque raté ou un matin où tout le monde a dormi trop tard, cela peut devenir le début du livre.
Voir le temps passer
De 0 à 2 ans, l’horloge est surtout un bruit, tic et tac, et la journée se divise en matin, repas et nuit. À quatre ans, l’enfant peut commencer à distinguer la petite aiguille de la grande et à saisir des mots comme avant et après. De 6 à 9 ans, une histoire où les minutes comptent vraiment convient bien, avec des quarts d’heure et des demi-heures qui font partie du plan. À partir de 10 ans, le livre peut jouer avec les fuseaux horaires ou avec une horloge qui s’obstine à tourner à l’envers.
Après la lecture, fabriquez une horloge avec une assiette en carton et deux aiguilles découpées. Placez les aiguilles sur le prochain moment de la journée, le dîner par exemple, et laissez l’enfant vous prévenir quand l’horloge de la cuisine affiche la même chose.
Votre enfant est le héros
Vous indiquez le prénom et l’âge de l’enfant ainsi que ce qu’il aime, et vous téléversez une photo. L’histoire sur apprendre à lire l’heure est écrite pour votre enfant, et les treize images et la couverture sont dessinées d’après la photo dans le style que vous choisissez. Frères, sœurs, parents, grands-parents ou animal de compagnie peuvent l’accompagner, jusqu’à cinq personnages. Si vous voulez y glisser quelque chose qui s’est passé récemment, un voyage ou une dent tombée, écrivez-le, et ce sera intégré.
De l’eBook au livre relié
L’eBook est prêt quelques minutes après le paiement. Lisez-le, modifiez le texte et demandez de nouvelles images jusqu’à ce que vous soyez satisfait. Ensuite, vous le commandez en livre relié au format A4, imprimé et expédié chez vous, ou directement à l’enfant en cadeau. Ajoutez volontiers le livre audio ou les coloriages. Commencer à créer le livre ou en savoir plus sur les tarifs. Vous voulez voir un livre terminé avant de vous décider ? Feuilletez nos exemples de livres.
Voici comment l’histoire pourrait commencer
La vieille pendule de papi s’est arrêtée. Les aiguilles sont figées sur trois heures moins le quart, et la maison est si calme que tu entends ronronner le frigo. « Elle ne s’était jamais arrêtée », dit papi en se grattant la barbe. Tu grimpes sur un tabouret et tu jettes un œil derrière la petite vitre. Là, entre les rouages, une souris en gilet bleu sanglote. « J’ai perdu la clé, dit-elle. Sans elle, je ne peux pas remonter la pendule, et si elle ne repart pas avant le dîner, toute la journée restera immobile. » Tu regardes les aiguilles. Tu sais que la petite indique les heures et la grande les minutes. Ce n’est pas grand-chose, mais c’est plus que ce que sait la souris. Elle s’essuie le nez avec sa queue et montre un trou tout en bas du mur. « La clé a roulé là-dedans. Tu devrais pouvoir y passer, je crois. »










